小学数学论文：基于“先学后教，当堂训练”的学生学习方式的培养

基于“先学后教，当堂训练”的学生学习方式的培养内容摘要：“先学后教，当堂训练”是培养学生数学自学能力的一种 非常有效的教学模式。在这种教学模式中通过指导学生阅读、进行恰当 的学法指导，使学生在总结反思