小学语文一年级教案-《语文园地五》教学设计之二

小学语文一年级教案——《语文园地五》教学设计之二教学目标1、通过以读，引导学生采用识记相反的词的方法来学汉字，激发学生认字兴趣。2、准确认读26个汉语拼音字母，为用音序查字法打下基础。3、正确、流利、

小学语文一年级教案——《语文园地五》教学设计之二 教学目标 1 、通过以读，引导学生采用识记相反的词的方法来学汉字，激 发学生认字兴趣。 226 、准确认读个汉语拼音字母，为用音序查字法打下基础。 3 、正确、流利、有感情地朗读儿歌，了解大脑和双手的用处。 4 、通过猜谜活动，培养学生爱动脑筋的习惯。 教学重点、难点 1 、引导学生主动发现汉字特点，自己小结识字方法。 226 、能准确朗读好个字母。 3 、通过猜谜活动，锻炼学生口语交际能力。 教学时间三课时 第一课时 教学目标 通过认读，引导学生发现识字方法。 教学过程 一、导入新课 同学们，我们以前通过各种不同的识字方法认识了不少汉字，今 天我们又将要学习新的方法，马上进入我的发现小栏目，你可别忘了 把你的发现告诉大家噢！ 二、讲授新课 1