简论年轻教员课堂教学语言书面化趋势分析及对策

简论年轻教员课堂教学语言书面化趋势分析及对策　　论文摘要：针对年轻教员初上讲台由于业务水平有限和教学经验不足造成课堂教学语言趋于书面化的特点，分析了年轻教员课堂教学语言出现书面化趋向的原因和这种趋向对