诗歌鉴赏集锦(知识积累训练)

诗歌鉴赏集锦（知识积累+训练）一、了解高考要求二、诗歌鉴赏知识积累诗歌鉴赏所涉及的内容较为庞杂，如作家的写作背景、常用典故、文化习俗、风格流派、思想内容、常用的表达技巧等，再加上相当多的同学对一些诗词

诗歌鉴赏集锦（知识积累+训练） 一、了解高考要求 二、诗歌鉴赏知识积累 诗歌鉴赏所涉及的内容较为庞杂，如作家的写作背景、常用典故、文化习俗、风格流 派、思想内容、常用的表达技巧等，再加上相当多的同学对一些诗词的风格和表达技巧方面 的术语并没有清楚的认识，学习起来倍感困难，所以最好是掌握诗歌的一些相关知识。 （一）语言风格：清新、平淡、绚丽、明快、含蓄、自然等。 诗歌是语言的艺术。诗歌语言的特点是以少蕴多、凝炼、富有节奏和韵律。具体可分成 如下几种： ①清新。其特点是用语新颖，不落俗套，如王维的诗。 ②平淡。又叫质朴。特点是选用贴切的字眼，直接叙述，全用白描，不加修饰，显得真 切平淡，平易近人。如陶渊明的诗。 ③绚丽。特点是有富丽的词藻、绚烂的色彩、奇幻的情思。如李商隐的诗。 ④明快。特点是语言直接、明朗、爽快、泼辣，往往斩钉截铁，一语破的。如自居易的 诗。 ⑤含蓄。特点是意在言外，常常不是直接叙述而是曲曲折折的倾诉，言在此而意在彼， 或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。如杜牧的诗，李清照后期的词。 ⑥自然。即不加雕饰的率真朴素的语言。多用口语，读来平白如话，自然生动，韵味无 穷，如李白的语言被誉为“清水出芙蓉，天然去雕饰”。 （二）思想内容：写景抒情、咏物言志、边塞征战、即事感怀、怀古咏史、羁旅生活、 惜春伤春、闺怨诗、爱国诗、爱情诗、乡愁诗等。思想感情有迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤 感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤、坚守节操、忧国忧民等。 （三）表达技巧 1 、表达方式：叙述、议论、抒情、描写。考查的重点是抒情和描写。其中抒情可分直 () 抒胸臆、间接抒情借景抒情、情景交融、托物言志。描写可分动静结合、以动衬静、以景 () 结截情、以乐景写哀、以哀景写乐、明暗相衬、粗笔勾勒和工笔细描；描写顺序有：所见、 所闻、所感，感觉、听觉、视觉、味觉、触觉的变化，远景、近景、上下，现实和神话相结 合等。 2、常见表现手法： 1 （）整体了解：起兴、渲染、烘托、衬托（以声衬静、以动衬静、以景衬情）、虚写、 实写、虚实相生、主客移位、正侧面相结合、情与理的结合、欲抑先扬、欲扬先抑、象征、 联想、想象。 2 （）具体感知常见表现手法： 托物言志 ① 托物言志是指作者把要抒发的感情寄予在所绘事物之中，通过事物描写来表达思想感 情。例： 病牛 （李纲） 耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤。但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。 该诗中作者通过塑造为了众生能吃饱饭而艰苦劳动，以致疾病缠身的老牛的形象，寄 托了作者愿为天下百姓奉献终身的思想。 对比 ② 对比是把两种矛盾或对立的事物进行对照比较，以突出反映事物本质和表现作者倾向的