幼儿教师优秀笔记—《快乐晨练之我见》

幼儿教师优秀笔记一《快乐晨练之我见》科学的晨练活动不仅能改善神经系统的功能，提高中枢神经系统 的机能水平，提高机体的强度、均衡性和敏捷性，还可以消退疲 惫，使头脑糊涂、思维灵敏。那么我园为了丰富幼儿的

幼儿教师优秀笔记一《快乐晨练之我见》 科学的晨练活动不仅能改善神经系统的功能，提高中枢神经系统 的 机能水平，提高机体的强度、均衡性和敏捷性，还可以消退疲 惫，使 头脑糊涂、思维灵敏。那么我园为了丰富幼儿的活动、保 证孩子们一 天肯定的户外运动量和很好、有效地促进幼儿身心的 健康进展，本学 期我们连续开展了晨练活动。 在这短短的三个周的晨练活动中，我发觉也证明了晨练活动不仅 对 孩子的健康进展意义重大，而且还让幼儿在各个方面养成良好 的习 惯。 第一，孩子们通过晨练活动，可以有效地增进食欲。在没有晨练 活动 的早餐时间，我班有大部分孩子的食欲不是很好，进餐很慢, 有时都 没有把早餐吃完就倒掉，很铺张的。假如老师肯定要叫他 们吃完，半 途就会有呕吐现象，所以只能由着他们想吃多少就多 少。有个别孩子 还由于不想吃早餐，闹心情不来园，给我们的工 作带来许多的不便， 也给家长带来了不少的苦恼。有了晨练活动 后，就能通过晨练中的嬉 戏调动起幼儿活动的热忱，从而很好地 提高早餐的进食欲。在这三周 的晨练活动中，孩子们的早餐食欲 的确提高了不少，也没有了呕吐现 象。 其次，孩子们通过晨练活动，都能按时来园了。本班幼儿在苗班 时没 有晨练活动，只有户外活动。因此本学期的晨练活动对他们 来说是全 新的嬉戏活动，所以他们最近的参加爱好还是蛮高的。 一到周二、周