大班数学排序教案

大班数学排序讲课设计【篇一：大班数学活动讲课设计《按规律排序》】大班数学活动讲课设计《按规律排序》讲课目标：、能依据物体规律进行推理，并能有规律的进行排序。、能仔细观察、主动研究，感知规律的主要特色。