七年级数学下册 13.4 平行线的判定(1)教案 沪教版五四制

平行线的判定课 题13.4(1)平行线的判定设计依据(注:只在开始新章节教学课必填)教材章节分析:学生学情分析:课 型新授课教学目标(1)知道平行线的概念及表示方法; 会过直线外一点作已知直线的平行线

腾讯文库七年级数学下册七年级数学下册 13.4 平行线的判定(1)教案 沪教版五四制