营造多彩教学氛围：实践《世界多美呀》教案

营造多彩教学氛围：实践《世界多美呀》教案。在我的教学生涯中，我领悟到这个道理。在一次中学语文课上，我试图让孩子们感受到“诗意”的美。于是，我选择了杨红樱的小诗《世界多美呀》作为教材。我结合自身掌握的教