小班数学公开课教案及教学反思《帮助喜羊羊》
小班数学公开课教案及教学反思《帮助喜羊羊》设计意图: 皮亚杰说过:数概念是幼儿在事物间建立两种关系的总和,其中的一种就是顺序关系,它是幼儿学数学前的准备阶段。大小排序是一项很平常的数学活动,但是怎样
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