二年级语文上册小马过河4教案北师大版

《小马过河》教学设计学目标1.能按课文中的对话提示语，读出句子应有的语气。2.能按故事发展的过程，理清叙述的顺序，复述小马第一次到河边的情况。3.能背诵、默写妈妈教育小马的话，从中体会故事的寓意