胡同文化微型教案设计

《胡同文化》微型教案设计 概括笔下赋予的北京胡同文化的内涵，体会对胡同文化的兴衰流露的复杂感情，培养学生的品评、鉴别意识。语文实践、探究侧重于通过品读课文，来把握文化意蕴，揣摩、体味复杂的情感。