《椭圆几何性质》说课稿doc高中数学

《椭圆的几何性质》说课稿 doc 高中数学苏教版 ?一般高中课程标准实验用书 ?选修 2－ 1 第二章 第 2 节教学设计依据★奥苏贝尔认知学习理论：能否有效地学习，取决于学生认知结构中已有的观念，其