去图书馆教学设计及反思

去图书馆教学设计及反思 　　1．能在详细的情境中，认识方向和间隔对确定位置的作用。 　　2．通过自主探究和合作交流解决实际问题，掌握描述方向和间隔确定位置的好方法 　　3.能描述简单的路线图。 　　1