无为五中信息技术环境下学生自主学习能力的现状调查报告

无为五中信息技术环境下学生自主学习能力的现状调查报告 　　摘要：信息技术环境下的初中生自主学习能力的研究早已深入人心，以皮亚杰为代表的建构主义理论对信息技术环境下开展学生自主、合作、探究学习策略的研究