生态系统的能量流动学情分析方案

生态系统的能量流动学情分析方案 一、学情分析目的学生是学习的主体，教师只有全面了解学生，充沛关注学生需求，才能使教师的教更有效地效劳于学生的学。从知识储藏上讲，学生已经储藏了“生态系统的结构〞、“细