问题教学法在小学数学教学中的运用

问题教学法在小学数学教学中的运用 【摘要】问题教学法指的是教师将教材中的知识要点以“问题”的形式呈现在学生面前，学生可以在回答的过程中逐步学习并较好地掌握学科知识。将问题作为串联起整个教学活动的

15 第页共页 问题教学法在小学数学教学中的运用 【摘要】问题教学法指的是教师将教材中的知识要点以“问题” 的形式呈现在学生面前，学生可以在回答的过程中逐步学习并较好地 掌握学科知识。将问题作为串联起整个教学活动的线索与核心，会对 学生的思维起到启发、挖掘、引导的作用，特别是在学生的思维与智 慧均处于启蒙时期的小学阶段，问题教学法更有利于提高教学效率。 笔者基于问题教学法的教学价值，以实际教学经验为依托，就如何在 小学数学中运用问题教学法简单谈谈自己的认知，以期可以给广大教 育同僚带来具有参考价值的思想启迪。 【关键词】问题 问题教学法 小学数学 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编 号】2095-3089（2016）04-0183-02 一、课前抛疑――带动预习 有效的课前预习不仅有助于学生从整体上把握课堂上教师的教 学内容，而且当教师讲课时也会更快地进入状态及更准地捕捉知识要 点，因此，笔者一向都坚持一定要让学生进行课前预习，但预习并不