《国学与小学生行为习惯养成的策略》课题

《国学与小学生行为习惯的养成》课题课题提出的背景和意义课题研究的目标以国学经典篇章陶冶学生高雅情操，丰厚学生的人文底蕴。改善性格，形成良好的学习习惯。研究国学经典教育的内容、方法、途径，探索学生学习国