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2024年上学期中二班艺术领域教学活动计划　一、情况分析音乐方面我班孩子喜欢唱歌、跳舞，能用自然、正确的声音唱出自己熟悉的歌曲，还能随音乐做简单的舞蹈动作，能感受二拍子和三拍子歌曲的不同节拍感觉。

2024年上学期中二班艺术领域教学活动计划 一、情况分析音乐方面我班孩子喜欢唱歌、跳舞，能用自然、正确的声音唱 出自己熟悉的歌曲，还能随音乐做简单的舞蹈动作，能感受二拍子和三拍子歌曲 的不同节拍感觉。 孩子们认识简单的乐器，如碰铃、铃鼓，并能在老师的引导下初步进行演奏， 但大部分孩子不能集中看指挥，按指挥进行演奏。 美术方面孩子们能认真欣赏哥哥姐姐作品，能在欣赏过程中形成和表达自己 的看法，大部分能认识和区分颜色，能画出圆形以及圆形图画，但孩子们在操作 过程中，持续的时间不长，还有部分年龄偏小的幼儿不能很好的区分颜色，也不 能按老师的要求进行绘画。 二、教学目标音乐目标1唱歌学习使用不同的速度、力度、音色变化表现歌 曲的不同形象、内容与情感，感受和表现二拍子歌曲的不同节拍感觉，学会在歌 唱过程中等待和正确地表现出歌曲的前奏、间奏和尾奏；学习自然地与他人接唱 和对唱，体验在歌唱活动中进行交流、合作的快乐。 2舞蹈和音乐游戏能根据音乐的节奏做简单的上、下肢联合的基本动作、模 仿动作和舞蹈动作；随音乐的变化改变动作的速度、力度和难度；学习利用已经 掌握的动作、知识和技能，进一步学习创造新的动作；在不按规定队形运动的情 况下，注意与他人的协调、交流与合作。 3音乐欣赏和表现学习分辨音乐中比较明显的高低、快慢、强弱、音色变化， 体验这些变化所表达的情感；学习使用肢体动作，感受和表现二拍子和三拍子音 乐的不同情趣；在初步掌握前奏、间奏、尾奏的基础上，进一步感受和表现乐句、 乐段的开始和结束，初步了解音乐结构中的重复与变化的规律；体验倾听和观赏 活动的快乐。 4打击乐器使用固定节奏型，随熟悉的歌曲或乐器演奏，在集体中学会保持 与音乐、他人协调一致，为歌曲或乐曲选择合适的节奏型和音色，进一步养成集 中注意看指挥，并对指挥的要求作出积极反应的习惯，体验创造性参与演奏活动 的快乐。 美术目标1绘画能感知周围环境和美术作品中的形式美和内容美，喜欢欣赏 美的事物；积极投入美术活动并能大胆表达自己的感受，愿意用自己喜欢的方式