2019-2020年七年级生物下册 血液循环教案 苏教版

2019-2020年七年级生物下册 血液循环教案 苏教版一、教学设计的指导思想本节课通过多媒体辅助教学，以重视启发诱导为前提，深入挖掘和充分利用知识间的联系，因搔学生利用动物学中血液循环及本章第一、二