二年级名师工作室经验交流稿

二年级名师工作室经验交流稿　二年级语数名师工作室经验交流稿　大家好，我是xx区佟江小学教师陈xx，现在承担二年级的语数教学。参加于老师的工作室已经有两年的时间了，在这两年中借助工作室

二年级名师工作室经验交流稿 二年级语数名师工作室经验交流稿 大家好，我是xx区佟江小学教师陈xx，现在承担二年级的 语数教学。参加于老师的工作室已经有两年的时间了，在这两年 中借助工作室的平台，多次参加了通钢二小的教育教学活动，受 益匪浅。今天能够和大家一起交流更是荣幸，我就结合我们xx 区“有效教育”活动，把本人是如何进行倾听和表达的研究与大 家分享，只是个人的一些看法和做法，如有不当之处，还请各位 老师批评指正。 我们xx区在07、08年就开展了“有效教育”这一教学模式， 这一教学模式是以“要素组合”和“平台互动”等课型为主要课