幼儿园小班音乐《滑滑梯》教案

幼儿园小班音乐《滑滑梯》教案幼儿园小班音乐《滑滑梯》教案 篇11、欣赏乐曲,感受乐曲所产生的滑滑梯的情景,能听辩乐曲中的上行和下行。2、想像玩滑滑梯的快乐情境,尝试用身体的不同部位来表现音乐。自制滑滑

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