六年级上《分数除法》教学设计和反思

六年级上《分数除法》教学设计和反思 　　1,借助实际操作和图形语言,理解一个数除以分数的意义和根本算理. 　　2,掌握整数除以分数的计算方法,并能正确计算. 　　导语:上星期在我们学校举行了什么竞赛