平行与垂直教学设计

小学四年级数学上册第五单元第一课时导学案【学习内容】教科书第56、57页的内容，平行与垂直【学习目标】1.理解〃同一平面〃的含义。2.理解垂直与平行的概念，初步认识平行线、垂线。【学习过程】一、知识链