我国高等职业院校“双师型”专业师资队伍建设研究的开题报告

我国高等职业院校“双师型”专业师资队伍建设研究的开题报告一、选题背景及意义高等职业教育是指为培养适应社会需求的高素质、高技能应用型人才而设立的教育阶段。高职院校是高等职业教育的主体，近年来各地各校纷纷