小学五年级体育《跨越式跳高》评课稿

小学五年级体育《跨越式跳高》评课稿本节课的教学设计符合新课程理念，突出以教师为主导，学生为主体，在练中玩，在玩中练的趣味教学思想。着重帮助学生掌握跳高和弯道跑的技术，提高和发展学生的跳跃能力，是一堂颇