等差数列的实际应用的教案

【课题】 6．2 .4 等差数列的实际应用【教学目标】知识目标：利用等差数列通项公式及前项和公式解决实际应用问题．能力目标：（1）应用等差数列的前n项和公式，解决数列的相关计算，培养学生的计算技能；（

______________________________________________________________________________________________________________ 课题6．2.4等差数列的实际应用 【】 【教学目标】 知识目标： 利用等差数列通项公式及前项和公式解决实际应用问题． 能力目标： （1）应用等差数列的前n项和公式，解决数列的相关计算，培养学生的计算技能； （2）应用等差数列知识，解决生活中实际问题，培养学生处理数据技能和分析解决问 题的能力． 情感目标： 通过解决生活中的实际问题，让学生形成对数学的兴趣，感受数学文化． 【教学重点】 运用等差数列的知识解决实际应用问题． 【教学难点】 恰当运用等差数列的通项公式和前n项和公式解决应用问题． 【教学备品】 教学课件． 【课时安排】 1课时．(40分钟) 【教学过程】 教学 教师 学生 教学 时 过程 行为 行为 意图 间 *创设情境兴趣导入 精品资料