吴梦玲蒹葭教学设计

蒹葭教学设计教学目标：①初读诗歌，感受《蒹葭》一唱三叹的节奏美；②听读诗歌，联系文本深入体会《蒹葭》的景美和景中人的美；③掌握诗经中的比兴手法； ④齐读诗歌，多角度品《蒹葭》，培养学生的发散思维。教学