小学中高年级学生“用字母表示数”理解水平层次研究)

小学中高年级学生“用字母表示数”理解水平层次研究宁波市江东区中心小学 孙红波【摘要】 重视“用字母表示数”的学习不仅有助于学生掌握代数知识和代数方法的精髓，而且有助于发展学生的思维和符号意识。但