小学信息技术六下第三课重复命令带参数的过程

带参数的过程目标：1、学习使用带参数的过程，学习if条件转向及make赋值命令2、复习重复命令和正多 边形的画法学情分析：掌握了重复命令，学会了编辑和使用过程重难点：1、参数的使用2、正多边形的一般画