2024年中班教案(3篇)

2024年中班教案(3篇) 中班教案 篇1　　活动设计背景　　根据中班幼儿的认知经验和生活经验，幼儿的年龄特点，采取分组教学的形式，拓展和提升幼儿的已有经验，鼓励幼儿用逆向的思维思考，设计此课既是对幼