早期教育模式的研究探讨

【摘要】  ［目的］探讨开展早期教育的较好模式，以达到更好地向社会推广早期教育知识，促进儿童身心健康全面发展。［方法］将来我院儿保门诊保健的0岁～3岁儿童随机分为A、B、C 3组，各组执行不同的保健方