通过数学建模培养独立学院学生应用创新能力的研究与实践

通过数学建模培养独立学院学生应用创新能力的研究与实践    梁海峰【摘 要】本文根据独立学院“应用型人才”培养目标，阐述了通过数学建模培养独立学院学生应用与创新能力的意义和途径，并指数学建模对独立学院