扬长模式 口语交际课《同学的优点》教学设计

口语交际课《同学的优点》教学设计嘉禾园小学 夏翠花教学目标：1. 引导学生发现同学的长处，能从不同的方面真心实意地赞扬同学。2.在交际中培养学生的口语交际能力，做到认真观察，积极思考，态度真诚。3.在