互逆命题教案1苏科版八年级下

11.4互逆命题（2）[教学过程] 1．关于课本提供的讨沦活动 这节课应进一步关注《标准》中“经历观察、实验、猜想、证明等数学活动，发展合情推理能力和初步的演绎推理能力，能有条理地、清晰地