新课程理念下思想品德教学与学生评价初探

新课程理念下思想品德教学与学生评价初析　　实施新课程改革已经多年，通过不断剖析，我在思品课教学与学生评价方面进行了以下一些剖析与剖析。 　　一、课堂教学剖析 　　1．认真研读新教材，切实把握教新教材“