小学道德与法治人教一年级上册（统编2023年更新）第二单元校园生活真快乐-5课

我们的校园教学目标：1、情感与态度：通过活动，培养学生热爱学校的情感，培养学生的责任感及主 人翁意识。2、行为与习惯：（1）通过活动，了解学校的规则和纪律，并能够自觉遵守。（2） 懂得尊重学校不同岗位

我们的校园 教学目标： 、情感与态度：通过活动，培养学生热爱学校的情感，培养学生的责任感及主 人翁 1 意识。 、行为与习惯：通过活动，了解学校的规则和纪律，并能够自觉遵守。 21） （ 懂得尊重学校不同岗位的工作人员。 2） （ 、知识与技能：熟悉校园环境，理解校园中与自己密切相关的设施，能利用这 些 3 设施解决自己的问题。 、过程与方法：活动中，初步培养学生的观察水平、通过多种途径获取信息的 水 4 平及表达水平。 教学重点 全面理解校园，知道各个教学楼的位置、识别各个专业教室的名称和具体位置, 理解 与校园生活息息相关设施的具体方位。 教学难点 能够识别、分辨、独立确认各个学校设施所在位置。 一、课前准备 、做面小组的队旗，分别标上个小组的序号。 144 、编排好参观路线，课前与医务室、传达室、图书室、校长办公室等相关部门 协调 2 好参观时间。 、多媒体课件。 3 二、教学过程 （一）情境导入。