一年级数学下册21页例6教学设计

《解决问题(例 6)》教学设计教学内容:人教版一年级数学下册 21 页例 6 用数学。教学目标:1、使学生初步学会比较两数多少的方法.2、使学生初步学会解答求一个数比另一个数多几的应用题,初步培养分析

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