苏教版四下数学第-2-课时-三角形三边的关系公开课教案课件课时作业课时训练

第 2 课时 三角形三边的关系教学目标：1.通过直观操作活动和计算观察，让学生探索并发现三角形任意两边长度的和大于第三边。2.引导学生参与探究和发现活动，经历操作、发现、验证的探究过程，培养学生自主