教材品德与社会教案完善教材内容提升教学质量

教材品德与社会教案完善教材内容提升教学质量。教材的内容应该追求思想性、科学性和实用性的有机结合。毫无疑问，在教材编写中，思想性是最为重要的一点。一个教科书，其思想性水平的高低，直接关系到教学质量的好坏