大学生家庭支持、心理资本与职业倾向的关系研究开题报告

大学生家庭支持、心理资本与职业倾向的关系研究开题报告一、研究背景与意义近年来，随着经济全球化进程的加速，职业选择成为越来越多大学生关心的问题。同时，家庭对个体职业发展的支持也逐渐被认为是影响职业选择和

大学生家庭支持、心理资本与职业倾向的关系研究开 题报告 一、研究背景与意义 近年来，随着经济全球化进程的加速，职业选择成为越来越多大学 生关心的问题。同时，家庭对个体职业发展的支持也逐渐被认为是影响 职业选择和职业发展的重要因素之一。心理资本作为一种个体心理状 态，是指个体对生活、工作的积极态度和信念，成为了越来越多研究重 点。它不仅有助于个体职业发展，同时也有助于促进社会经济繁荣。故 而，本研究选取大学生的家庭支持、心理资本以及职业倾向这三个关键 变量进行探究，并分析它们之间的关系，以期提出相应的建议，为大学 生合理有效地选择职业提供参考。 二、研究内容和方法 1.研究内容 本研究旨在以大学生为样本，研究家庭支持、心理资本和职业倾向 的关系，主要包括以下几个方面的内容： （1）探究大学生的家庭支持情况，包括父母的经济支持、父母对学 业、生活的支持和鼓励等。 （2）测量大学生的心理资本，通过心理资本问卷，了解大学生积极 的心理资本特征，包括自我效能感、希望、应对能力和优越感等。 （3）测量大学生的职业倾向，用马克思职业倾向量表（MOK）来 探究大学生对不同职业的倾向性。 2.研究方法 本研究将采用问卷调查的方法，对大学生进行量化研究。具体步骤 如下：