大班数学有趣的橡皮筋造型教案反思

大班数学有趣的橡皮筋造型教案反思这是大班数学有趣的橡皮筋造型教案反思，是优秀的大班数学教案知识，供老师家长们参考学习。活动目的：1．能用橡皮筋在钉板上拉出各种几何图形或表现某些物体的主要特征。2．学会

大班数学有趣的橡皮筋造型教案反思 这是大班数学有趣的橡皮筋造型教案反思，是优秀的大班数学教 案知识，供老师家长们参考学习。 活动目的： 1 ．能用橡皮筋在钉板上拉出各种几何图形或表现某些物体的主 要特征。 2 ．学会用比较确切的语言描述物体的形状及其数量。 3. 让幼儿利用这些材料进行直线、斜线和各种形状的造型练习， 并让幼儿相互观摩、讨论。 活动重点：用橡皮筋在钉板上拉出各种几何图形。 活动难点：让幼儿利用这些材料进行直线、斜线和各种形状的造 型练习。 活动准备： 1 ．每组幼儿一块钉板，橡皮筋若干。 2 ．在数学角里放置钉板、彩色橡皮筋。 3PPT ．课件。 活动过程： 一、开始部分： 1. 组织教学。 2. 复习巩固几何图形的主要特征。 教师出示各种几何图形，让幼儿分别说出它们的名称及主要特征。 二、基本部分： 1