音乐学案桃花红杏花白

设计:吕彦琼 审核:__________课题歌曲《桃花红杏花白》班级姓名组别学习目标知识与能力:喜欢山西民歌,认识、了解小调的音乐特点过程与方法:体验歌曲中独特的韵味与魅力,并在欣赏中获得审美体

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