五年级数学上册封闭曲线上植树问题教学设计及反思

五年级数学上册封闭曲线上植树问题教学设计及反思2．进一步培养学生在解决实际问题中探索规律，找出解决问题的有效方法的能力以及抽取数学模型的能力。重点：理解在一条首尾相接的封闭曲线上植树的基本数学模型。难