《胡同文化》课堂教学设计

《胡同文化》课堂教学设计 　　1.概括北京胡同文化内涵的内容要点，体会作者由对胡同文化的描述流露的情感内蕴，《胡同文化》教学设计19。 　　2.学习作者用平时朴素的语言叙事抒情的手法。 　　3.初步培