幼儿园大班语言教案《梳子》课程设计

幼儿园大班语言教案《梳子》教学设计活动设计依据：《纲要》细则在大班语言领域的内容与要求中指出："引导幼儿……学会仿编、创编诗歌。"由于大班幼儿的语言发展处于词汇量迅速增加的时期，利用flash的形式仿