幼儿园大班教学案例：社会活动《好朋友握握手》

幼儿园大班教学案例：社会活动《好朋友握握手》　　 · 幼儿园《纲要》中提出：加强同伴之间的交往，培养幼儿对人亲近、友爱的态度，教给必要的交往技能，学会和睦相处。观察背景：对于5－6岁的