《解决问题的策略——一一列举》教学设计

苏教版五年级数学《解决问题的策略——一一列举》景小科《解决问题的策略——一一列举》教学设计【教学目标】：　　1、经历用列举策略解决简单实际问题的过程，能通过不重复、不遗漏的列举找到符合要求的答案。　　

苏教版五年级数学 《解决问题的策略——一一列举》 景小科