八年级体育教学工作总结第二学期

八年级体育教学工作总结第二学期 　在初中阶段，应该让学生们德智体美共同开展。健康的体魄让同学们对学习更加认真。出guo为大家带来八年级体育教学工作总结第二学期，欢迎阅读。 　一学期的体育教学工作即

八年级体育教学工作总结第二学期 在初中阶段，应该让学生们德智体美共同开展。健康的体魄让 同学们对学习更加认真。出guo为大家带来八年级体育教学工作总 结第二学期，欢迎阅读。 一学期的体育教学工作即将结束，自己的收获是加深了对体育 本职工作重要性的认识及意义的理解，成功的地方不多，但值得总 结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲，这也许是体育工作 者的共同特点吧! 尽管我们的学校的体育场地和设备较好，但我还是和本校的几 位体育老师共同协商，尽可能提高场地的使用效率，还有在教学内 容上“因地制宜”设置一些简单跑、跳、双杠、单杠等组合型的游 戏，通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度， 这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们 的体质。 教师实施快乐体育的教学，目的是要改变学生对体育课或体育 训练的态度。在过往的体育教学中，教师只片面地对学生体质的训 练，无视了学生能力的培养;单一的教学方法、模型化的教学模式， 使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中，造成学生对体育课产 生厌倦、逃避的心理，这也是传统的教学所带来的后果。快乐体育 那么需要体育教师充分发挥主导作用，利用一切有益于改善学生对 体育课的手段，使学校体育更好地实施，以到达其目的。比方：中 学生播送体操学生普遍感觉较枯燥，做操的兴趣不大。我就要求学 生不在原地做操，不按老模式做，而是到某节操时变个队形，或变 向或在行进中改变位置等。这样就会使一套播送操能有多种队形变 换，能组成多种图案，在音乐节拍下做出各种精彩的播送体操动