简单的周期(新苏教版四年级上册)教案

苏教版小学数学四年级（上册）《简单的周期》教学设计1.学习目标： 1）通过数学活动的情境，学生探索并发现简单周期现象中的排列规律，能够用简洁准确的语言描述规律，并根据规律确定某个序号所代表的是什么物体