《昆虫备忘录》教学设计[19]

《昆虫备忘录》教学设计立德中心小学葛玉凤教材分析本文以小标题的形式分别介绍了蜻蜓、瓢虫、独角仙、蚂蚱的特点，层次分明，语言生动形象，融知识与趣味性与一体，有很强的可读性。学情分析绝大部分学生对昆虫了解